О том, какой должна стать система подготовки кадров, говорили участники стратегической сессии XXXIV Московского международного ветеринарного конгресса. Участники стратегической сессии предложили разделить подготовку на три блока: фундаментальные дисциплины, клинические практики и бизнес-навыки. Последние, по мнению работодателей, критически недооценены: выпускники не готовы ни к предпринимательству, ни к управлению клиникой.Особое внимание уделили необходимости тесной связки вузов с практикой — от стажировок до разработки совместных образовательных программ с клиниками и предприятиями.Важный эмоциональный акцент задала позиция Сергея Середы, президента Ассоциации практикующих ветеринарных врачей. Среди ключевых сложностей текущей подготовки он выделил устаревшие учебные программы, разработанные еще 20–30 лет назад, без преподавания курсов по геномике, цифровой ветеринарии, биотехнологии и практических дисциплин; проблемы с материально-технической базой, отсутствие узкой специализации и все еще сохраняющуюся систему заочного образования.«Заочная форма обучения – это позор. И позор этот продолжается», — прокомментировал Сергей Середа.
